Программа семинара включает в себя 3 основных блока работы:
1. Практика цигун и тайцзи-цюань – 3 тренировки в день по 1,5 часа:
- изучение форм тайцзи-цюань (на разных уровнях сложности в зависимости от года обучения);
- работа с внутренней энергией и внешними биополями организма (цигун, сложность которого также повышается к старшим годам обучения);
2. Оздоровительный комплекс – 1 занятие в день 1,5 часа, посвященное методикам массажа и самомассажа, а также специальным упражнениям.
3. Курс лекций – по 1-3 лекции в день.
Год № 1 (часть 2)
ТЕОРИЯ 1(2). Знакомство с организмом.
Лекция 1. Всасывание энергии организмом. Основные системы организма: Пищеварительная; Дыхательная; Кровеносная и пр.
Лекция 2. Пищеварительная система. Примитивная анатомия. Принципы простейшего массажа ЖКТ.
Лекция 3. Дыхательная система. Примитивная анатомия. Принципы простейшего воздействия.
Лекция 4. Кровеносная система. Примитивная анатомия, принципы работы с застоями.
Лекция 5. Лимфатическая система. Примитивная анатомия, принципы работы с застоями.
Лекция 6. Понятие о Нервной системе.
Лекция 7. Головной Мозг. Происхождение и развитие.
ПРАКТИКА 1 (2).
Цигун:
- У-цзи: Навык стояния в стойке. (10 мин. на каждой тренировке – 30 мин. в день). Практика расслабления в статике.
- Расслабление в коленных и тазобедренных суставах.
- Укоренение, центровка.
24 формы стиля Ян. Чистка техники:
- Закрепление базовых принципов;
- Укоренение на шаге; перенос веса;
- Биомеханика;
- Динамическое расслабление.
Оздоровительный комплекс:
- аутомобилизация позвоночника;
- ауто и гетеро массаж тонкого и толстого кишечника – простейшие принципы;
- самомассаж с валиком;
- брюшное и грудное дыхание;
- «внутренняя улыбка» - 2
Навык: динамическое расслабление.
Год № 2 (часть 2)
ТЕОРИЯ 2 (2). Опорно-двигательная система. Мануальная терапия.
Лекция 1. Строение и свойства мышечной ткани. Виды мышц.
Лекция 2. Физиология мышц.
Лекция 3. Мышечные напряжения, блоки, спазмы, зажимы; способы работы с ними.
Лекция 4. Мышцы туловища.
Лекция 5. Мышцы верхних конечностей.
Лекция 6. Мышцы нижних конечностей.
ПРАКТИКА 2 (2)
Цигун.
У-цзи. Навык микрокосмической орбиты в стойке (5 часов за семинар – 50 мин. х 6 дней)
Тайцзи-цюань: 40 форм стиля Ян.
- Закрепление базовых принципов Ян:
- Волны на шаге;
- Микрокосмическая орбита на базе 40 форм Ян.
Оздоровительный комплекс:
- Гетеромануальная терапия: грудной и поясничный отделы.
- Работа с мышечными напряжениями и спазмами.
Навык: микрокосмическая орбита в стойке.
Год № 3 (часть 2)
ТЕОРИЯ 3 (2). Мозг как система.
Лекция 1-3. Мозг:
• Мозг, основные принципы работы – 1.
• Мозг, основные принципы работы – 2.
• Мозг как система.
Лекция 4-7. Анатомия и Физиология:
• Головной мозг.
• Спинной мозг.
• Костный мозг.
• Мозговое вещество в органах.
ПРАКТИКА 3 (2)
Цигун.
"Дыхание" позвоночником, черепом, тазом, коленями, стоопами.
Тайцзи-цюань: 36 форм стиля Чень.
• Закрепление базовых принципов.
• Особенности биомеханики стиля Чень
• Механические волны в Чень.
• Микрокосмическая орбита на базе 36 форм стиля Чень.
Оздоровительный комплекс:
• Работа с черепной коробкой.
• Лицевая часть черепа – разработка.
Навык: сочетание волны и взрыва.
Год № 4 (часть 2)
ТЕОРИЯ 4 (2). Внутренние рецепторы Мозга.
Лекция 1. Эндокринные железы - как рецепторы мозга, направленные внутрь. Система, с помощью которой мозг управляет организмом.
Лекция 2. Гипоталамо-гипофизарная система.
Лекция 3. Щитовидка, тимус
Лекция 4. Эпифиз, надпочечники.
Лекция 5. Функции желез в пищеварительной системе + Массаж
Лекция 6. Философские основы. Взгляд за горизонт.
Лекции 7 – 12: Внешние рецепторы Мозга: Вкус.
Лекция 7. Виды вкусовых рецепторов. Их взаимодействие при формировании многообразия вкусовых ощущений. Значение прочих факторов (температура и пр.) Участие механических и терморецепторов в формировании вкуса.
Лекция 8. Строение вкусовых рецепторов. Физиология вкусового восприятия. Пороговое и подпороговое вкусовое восприятие внешней и внутренней среды.
Лекция 9. Воздействие вкусовых ощущений и различных вкусов на организм, в том числе на железы внутренней секреции. Эмоциональное восприятие вкуса.
Лекция 10. Отклонения во вкусовом восприятии. Диагностика по отклонениям. Отклонения и состояние внутренних органов. Влияние отклонений на мировоззрение.
Лекция 11. Развитие: принципы и методы
ПРАКТИКА 4 (2)
Цигун.
Тайцзи-цюань: 45 форм стиля Чень:
• Волны и положения на базе 45 Чень-ши.
• Закрепление базовых принципов.
Оздоровительный комплекс:
• Вибрационный массаж гипоталамуса, гипофиза, эпифиза.
• Упражнения с гипофизом.
• Навыки массажа желез пищеварительной системы.
Энергетические формы - 2:
- частично подвижные формы ци.
Дополнительно:
- развитие вкусового восприятия
Год № 5 (часть 2)
ТЕОРИЯ 5 (2). Внутренние органы: Пищеварительная система.
Лекция 1. Анатомия ЖКТ 1.
Лекция 2. Анатомия ЖКТ 2.
Лекция 3. Пищеварение.
Лекция 4. Печень
Лекция 5. Поджелудочная
Лекция 6. Массаж: Основные принц. массажа внутренних органов, схемы.
Лекции 7 – 12: Внешние рецепторы Мозга: Равновесие, проприоцепция и барорецепторы.
Лекция 7. Анатомия и физиология Равновесия.
Лекция 8. Связь равновесия с другими органами чувств. Участие других органов чувств в поддержании равновесия.
Лекция 9. Отклонения в работе органа равновесия
Лекция 10. Развитие равновесия: принципы и методы
Лекция 11. Проприоцепция: анатомия и физиология. Развитие.
Лекция 12. Барорецепторы. Роль, значение; анатомия и физиология.
ПРАКТИКА 5 (2)
Цигун.
45 форм с прямым мечом Цзянь - Цун-хэ:
- принцип "зависания"
- меч "ведет"
- смена направления через круговые движения
- работа с центром тяжести меча и структуры меч-человек
- "ускорители" и "зацепы" при работе с мечом
Энергетические формы - 4:
- Работа с формами звуковыми вибрациями.
Оздоровительный комплекс:
- Новые техники массажа пищеварительной системы.
Дополнительно:
- развитие равновесия
Год № 6 (часть 2)
ТЕОРИЯ 6 (2). Мочеполовая система.
Лекция 1. Половые органы.
Лекция 2. Почки
Лекция 3. Иннервация м/п системы.
Лекция 4. Сексуальная эндокринология.
Лекция 5. Массаж органов мочеполовой системы (для мужчин).
Лекция 6. Массаж органов мочеполовой системы (для женщин).
Лекции 7 – 12: Внешние рецепторы Мозга: Осязание.
Лекции 7 – 8. Типы осязательных рецепторов: анатомия и физиология.
Лекция 9. Отклонения: усиление и ослабление кожной чувствительности. Диагностика по осязательной чувствительности: зоны Захарьина – Геда
Лекция 10. Воздействие на организм и мозг через прикосновения
Лекция 11. Сексуальные техники: прикосновения и поглаживания
Лекция 12. Развитие осязания: принципы и методы.
ПРАКТИКА 6 (2).
Цигун
Энергетика Тайцзи 2: Ян и Чень:
- Работа с энергией в движении. Очищение, сбрасывание, накопление, нагнетание
- Принципы:
• Шара, Волчка в перемещении
• Земля-Человек-Небо в перемещении
- Перекачка энергии
- Пробуждение ци
- Управление ци
- Трансформация движения и энергии.
Оздоровительный комплекс:
• Массаж мочеполовой системы
Энергетические формы - 6:
• Управляющие
• Работа с формами в движении.
Дополнительно:
- развитие осязательного восприятия.
Год № 7 (часть 2)
ТЕОРИЯ 7 (2). Стратегическое планирование и мотивация.
Лекция 1. Сердце – центр и точка поворота.
Лекция 2. Стратегическая мотивация.
Лекция 3. Стратегический стимул.
Лекция 4. Руководство по отклонениям.
Лекция 5. Стратегический практикум (планирование семьи).
ПРАКТИКА 7 (2).
Цигун
Энергетика Меча, часть 1:
• Биомеханика как основа энергетики;
• Локатор с мечом;
• Дыхание кистями и стопами при работе с мечом
• Отражение от поля
• Волны по мечу
Оздоровительная система.
- Тонкие техники работы с Мозгом и Капсулой Шень
- Хлыстообразная раскачка суставов
Год № 8 (часть 2)
ТЕОРИЯ 8 (2).
Лекция 1. Анатомия лимфатической системы.
Лекция 2. Физиология лимфатической системы.
Лекция 3. Многомерность пространства.
Лекция 4. Влияние мировоззрения на нашу жизнь; связь с информационным ресурсом.
Лекция 5. О морали.
Лекция 6. Мировоззрение: развитие как Путь.
ПРАКТИКА 8 (2)
Цигун: Работа с полями:
- Навык:
• состояние «Локатора»;
• принцип «Пирамидок»;
• инерционная фаза и опора на поле.
- Получение качественно нового состояния за счет сведения воедино отдельных элементов.
- Исследование силовых линий и полей; использование их для начала собственного движения.
Оздоровительные техники:
- Массаж кишечника методикой «полоскание»;
- Массаж сосудов;
- Дыхание черепной помпой с помощью и без помощи партнера;
- Дыхание «катящийся шар» (работа с энергетической пагодой).
Год № 9 (часть 2)
Внимание! Год № 9 (часть 2) занимается совместно с годом № 10 (часть 2)
Год № 10 (часть 2)
ТЕОРИЯ 10 (2).
Лекция 1. Ресурс как суть Жизни («Все о жизни»).
Лекция 2. Типы мышления и управление энергией
Лекция 3. Лимфатическая система
Лекция 4. Диагностика
Лекция 5. Логистика
Лекция 6. Кровеносная система как замкнутый логистический цикл
ПРАКТИКА 10 (2)
Дыхание костных структур и костного мозга
Год № 11 (часть 2)
ТЕОРИЯ 11 (2). Лекции.
1. Т-лимфоциты и продолжительность жизни. Взаимодействие тимуса и красного костного мозга при созревании Т-лимфоцитов.
2. Связь лимфатической системы с ликворной.
3. Мировоззрение: потенциал и развитие.
4. Время как потенциал
5. Нервная система и мировоззрение
6. «Попробовать жизнь на вкус».
ПРАКТИКА 11 (2).
1. Биомеханика традиционных форм стиля Чень.
2. Работа с полями: «Пирамидки - 2».
3. Способы работы с тимусом: массаж, упражнения.
4. Оздоровительные техники: восстановление красного костного мозга в длинных трубчатых костях.
Год № 16 (часть 2)
ТЕОРИЯ 16 (2)
1. Фасции (Лебедева Н.)
2. Связки и сухожилия (Кагиров Р.)
3. Соединительная ткань (Киселев А.)
4. Апоневрозы (Сабанцева Е.)
5. Структурообразующая система – взаимосвязи между составными частями (Юманов И., Харлампиева В.)
6. Грудная клетка (Копейко Т.)
7. Живот и все внутренние органы (Губотенко В.)
8. Верхние конечности (Полищук А.)
9. Нижние конечности (Поспелова Е.)
10. Голова и шея (Ерженинов О.)
11. Аутоантигены и Аутоиммунная система (Подколзин В.)
12. Цинк (Кислицын В.)
13. Система макрофагов (Лопатин Н.)
14. Транскрипция (взаимопонимание, перевод с одного языка на другой) как элемент экосистемы (Абрамов М.К.)
15. О нагрузках (Белоусов В.)
Год № 17 (часть 2)
ТЕОРИЯ 17 (2)
1. Иммунитет. Понятие, классификация (Черкашин В., Сапаров Н.)
2. Система иммунных ответов и их преодоление (Черкашин В., Сапаров Н.)
3. Становление эндокринной системы как реакция на вызовы окружающей среды. Систематизация иммунных и эндокринных ответов и соответствующих им возможностей организма (Шпилевой А.)
4. Транскрипция (Шумаков А.)
5. ОС (?) в микромире. Анатомия, принципы работы (Юманов В. И.)
6. Типы (классификация) и этапы жизни нейронов. Система нейронов. Принципы работы (Попова Р.)
7. Астроциты. Типы (классификация) и функции. Что влияет. (Рожкова О.)
8. Принципы работы мозга (Морозова О.)
9. Паутинная оболочка мозга (Калашников А.)
10. Подпаутинная оболочка мозга (Стуков А.)
11. Твердая оболочка мозга (Макеев Е.)
12. Глиобласты и глиоциты (Комаров Д.)
13. Олигодендроциты (Звягинцева С.)
14. Теория пространства – времени (Шадрин А.)
15. Червоточины. Обратимость, горизонт, масса, пространство и время (Клюев М.)
16. Шарики и кубики (Сапаров Н.)
